DHTIC 2
jueves, 15 de noviembre de 2012
sábado, 10 de noviembre de 2012
¿Qué es un Blog?
Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos.
Los blogs también se conocen como weblog o cuaderno de bitácora.
La información se actualiza periódicamente y,de la misma forma, los textos se plasman en forma cronológica; primero aparece el más recientemente escrita.
En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios. A su vez, estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo.
Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica.
El autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo , políticos, etc.
Las
herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos
tipos:
1) Aquellas que ofrecen
una solución gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), que son
sencillas, fáciles de utilizar y ofrecen gratuitamente alojamiento del blog.
Cualquier persona puede acceder a este tipo de blog y tener su diario listo en
menos de 10 minutos de haberse registrado.
2) Soluciones
profesionales como es el caso de WordPress o de Movable Type. Ambos
Softwares – que también son gratuitos- se instalan en el servidor de hosting y
son una alternativa más completa a Blogger y LiveJournal. Estos poseen una
flexibilidad mayor a la hora de configurar cada aspecto del blog. Sin embargo,
quienes utilicen este software necesitan de ciertos conocimientos en
tecnologías web -y un mínimo de programación- para la instalación y
mantenimiento del software.
sábado, 27 de octubre de 2012
jueves, 25 de octubre de 2012
Técnicas para un trabajo cooperativo efectivo
La estructuración cooperativa del aprendizaje y los equipos de
aprendizaje cooperativo
El conjunto de elementos que intervienen, de forma interrelacionada, en el proceso de
enseñanza y aprendizaje, con el fin de que los alumnos aprendan los contenidos escolares,
conforman lo que se denomina la estructura de aprendizaje: Elementos tales como las
explicaciones del profesor,
La estructura de aprendizaje toma características propias según que sea
individualista, competitiva o cooperativa, en función de cómo se concreta uno de sus
elementos más importantes, esto es, la interdependencia de finalidades que se establece
entre los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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